Pense bête math numérique

Avant les vacances, je me suis rendu compte qu'un des enfants que je m'occupe a du mal avec les suites numérique à trou. Je m'explique : quand un nombre entier change d'unité, il n'arrive pas à se dire que la dizaine ou/et centaine ou/et millier... change.
Exemple :

suite numérique croissante :

1239 => 1240

Le chiffre des unités et des dizaines change, mais voilà ce que met l'enfant :

1239 => 1230

À l'écrit rien ne change, alors que si on lui demande ce qu'il vient après 1239, à l'oral, il nous dit 1240. Et dès qu'on lui demande d'écrire simplement 1240, il y arrive ?!?!

suite numérique décroissante :

1240 => 1239

IDEM QUE POUR LA SUITE NUMÉRIQUE

Je lui ai donc concocté un petit pense bête à coller sur sa table.

merci de créditer le blog, car document fait par mes soins.